01 专业介绍
艺术教育专业开设于2020年,于2022年通过辽宁省学士学位专业授予权评估。本专业围绕推进艺术教育纵向贯通培养,持续优化专业布局,着力强化专业特色和时代特征,以服务国家文化战略和区域发展战略,旨在培养先进的艺术教育理念和综合艺术特长,人文素养深厚,专业理论扎实,具有较强创新思维能力的综合艺术教育人才。
本专业构建了“艺术教育+”实践教学体系,由校内实训室和校外实践教学基地为支撑确立了“3×4”即三个课堂联动、三种技能并重、三个模块递进、三个层次提升的实践教学模式,探索和实施了“协同培养、实践育人”的创新人才培养策略。连续多年参与“辽宁省体育美育浸润行动计划”,拥有校外实践教学基地10余家,形成“校企共建、文化育人、教学做赛一体化”的实践教学亮点,突出培养学生的创新精神和实践能力,打造“能力本位”理念下的应用型艺术教育人才培养特色。
本专业立足辽宁、面向全国,紧密对接区域经济、美育行业与文化艺术产业发展需求。紧跟新时代学校美育改革发展浪潮,聚焦基础教育美育师资、社会艺术教育、公共文化传播领域人才缺口。坚持“能力本位”育人理念,打通艺术创作与艺术教学壁垒,走应用型综合艺术教育人才培养路线,打造理论扎实、技能多元、兼具教学能力与创新视野的美育人才培养阵地。
02 核心课程
为搭建完整艺术教育知识框架,专业设置系统化核心课程,覆盖艺术教育行业全链条基础理论与通用实操技能。课程兼顾课堂教学规范、美育实施流程与艺术创作能力,全方位夯实学生从教必备的综合专业功底。
依托上述系统化教学框架,本专业开设的核心课程包含:几何体素描、基本乐理、构成基础、钢琴集体课、色彩静物、短片创作与制作、摄影基础、表演基础、综合艺术创作原理与实践。


03 特色课程
在扎实的专业基础之上,专业紧扣新时代美育发展趋势,打造贴合基础教育需求的特色课程模块,聚焦少儿艺术教学、美育实践、艺术活动策划方向,拓宽学生职业发展路径。
依托差异化育人思路,本专业开设的特色课程包含:校园美育活动策划、少儿艺术创作指导、非遗艺术教学实践、艺术课程设计与校本开发、艺术疗愈基础。


美育之路,步履不停。愿艺术教育专业学子怀揣热爱奔赴美育一线,以艺术为舟、以匠心为桨,把所学理论转化为育人实践,在课堂播撒美的种子,持续传递艺术力量。期待大家坚守美育初心,深耕教育阵地,在新时代美育事业中绽放青春光彩。
编辑/许欣
审核/许欣、崔琳杰、刘湛
审核/许欣、崔琳杰、刘湛
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